Politica 2014
Actitudes Políticas Y
Sociales De Los Universitarios:
Caso Universidad De Nariño
Por: Oscar Hernando Benavides Paz[1]
[1] Profesor Titular del Departamento de Administración de Empresas y Finanzas de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad de Nariño, oscarhbp@gmail.com
[1] Profesor Titular del Departamento de Administración de Empresas y Finanzas de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad de Nariño, oscarhbp@gmail.com
1. Introducción
El estudio de las actitudes políticas y sociales de los universitarios y en particular el caso de la Universidad de Nariño, es de gran trascendencia para observar y detectar, cual es la tendencia de la política, de las actitudes sociales y políticas, el interés por la política de los diferentes estamentos como son los estudiantes, los profesores y sus egresados.
Bien se sabe que la Universidad es una representación de la sociedad. La política ejerce influencia sobre la cultura de una región. Y con este estudio se ha querido describir y retratar como son los ámbitos de la política en la Universidad.
Se pretende mirar los sentimientos hacia la política, hasta qué punto los universitarios tienen interés en la política, están o no satisfechos con la democracia, se considera que pueden influir en las decisiones políticas.
Así mismo, se escudriña sobre las orientaciones ideológicas, cual es el perfil de los jóvenes universitarios, en qué medida las dimensiones de derecha, de izquierda o de centro tienen sentido, y como se refleja estas posiciones con respecto a la política.
Igualmente, la participación política de los universitarios, en qué proporción votan y utilizan formas de participación política.
1.2 Objetivos de la investigación.
El objetivo fundamental de esta investigación es ofrecer un análisis de las actitudes, valores y comportamiento político de los universitarios desde una perspectiva comparada. El análisis articula en tres partes fundamentales, centradas cada una de ellas en los siguientes aspectos:
Primero, los sentimientos hacia la política. ¿Hasta que punto los universitarios se interesan por la política? ¿Están más o menos satisfechos con respecto al funcionamiento de la democracia en la Universidad? ¿Consideran que pueden influir de alguna manera en las decisiones políticas adoptadas? Se aborda el análisis de estos elementos relativos a la relación de los universitarios jóvenes y los mayores con la política.
Segundo, las orientaciones ideológicas. ¿Cuál es el perfil ideológico de los universitarios? ¿En qué medida la dimensión izquierda-derecha sigue teniendo sentido para ellos? ¿Cómo se refleja esta identificación ideológica en las posiciones concretas respecto a distintas cuestiones políticas concretas? Se intenta dar contestación a estos interrogantes relativos a los sistemas de valores y la opinión pública de los universitarios.
Tercero, la participación política. ¿Qué canales de participación política utilizan los universitarios? ¿En qué proporción votan? ¿Utilizan con frecuencia otras formas de participación política no convencional?
Política
Para Weber la política es el esfuerzo por compartir el poder o influir en la distribución del poder, ya sea entre estados o entre grupos de un mismo estado (Weber, Mills, & Gerth, 1965).
Igualmente, para autores como Goodin y Klingemann la política “podría caracterizarse de la mejor manera como el uso limitado del poder social. A partir de ahí, el estudio de la política -ya sea el que llevan a cabo los académicos o los políticos en activo- puede caracterizarse a su vez como el estudio de la naturaleza y el origen de esas limitaciones y de las técnicas para el uso del poder social dentro de tales limitaciones” (Goodin & Klingemann, 2001).
Para Jiménez la política, es es un concepto mucho más amplio que el ejercicio del poder, es decir a un instrumento de gobierno puesto que manifiesta que la política no puede ser sinónimo de dominio entre los hombres dotado de legitimidad sino que por el contrario es un ideal y una realidad del hombre por lo tanto desde una “concepción moderna, democrática y pluralista es inaceptable partir de una noción negativa de la política, ligada al dominio e imposición del poder como si no existiera otra alternativa” (Jiménez, 2012).
Banfield establece que la política es “la actividad (negociación, argumento, discusión, aplicación de la fuerza, persuasión, etc.) mediante la cual un asunto se agita o se resuelve” (Myerson & Banfield, 1955 citado por Tropman, Dluhy, & Lind, 2013).
Sharma afirma que la definición de Banfield incluye ampliamente elementos no políticos, según esta definición la política es una actividad social, no invariablemente relacionada con el poder (Sharma & Sharma, 2000).
Para Canel los rasgos esenciales de la política están determinados en que esta es un arte y una actividad, es decir no fue a priori y además constantemente cambia, la misma se concreta en la práctica y consiste fundamentalmente en la toma de decisiones. Igualmente manifiesta que la política tiene como fin la consecución del bien público mediante el uso del poder, que lo tiene quien se encuentra legitimado para el efecto, así mismo expresa que la política necesariamente implica un conflicto puesto que hay diferentes posturas que pueden enfrentarse (Canel, 1999).
Actitud
El término actitud es “utilizado por la psicología, la sociología, la filosofía y la ética para designar la disposición anímica o la tendencia constante del hombre, sea afectiva, intelectiva o práxicamente, ante una situación concreta o ante la resolución de un problema. Suele utilizarse como sinónimo de “hábito” o “disposición”, e implica un impulso de la persona a actuar de forma permanente y no ocasional, generalmente ante algo que la persona considera valioso y por la que ésta opta libremente” (Moreno, 1999).
La actitud se considera que es una “predisposición aprendida, no innata y estable aunque puede cambiar, a reaccionar de una manera valorativa, favorable o desfavorable, ante un objeto (individuos, grupos, ideas, situaciones. etc.)”(Vallejo, 2006).
Actitud política y social
El tema de la actitud política y social tiene gran conexión con el concepto de cultura política, la cual dentro de su vertiente psicológica está relacionada con “los conocimientos, valores, creencias, sentimientos, disposiciones y actitudes de los individuos ante la política y los asuntos a ella ligados, los cuales son estudiados y medidos a través de encuestas o escalas de actitud” (Pérez, 2006).
El concepto previamente analizado expone una tendencia enfocada en el individuo acerca de la cultura política, por otra parte una tendencia más colectiva expuesta por Herrera, relaciona la cultura como sistemas de importancia social. La política según este último enfoque sobrepasa la visión institucional y hegemónica. Igualmente este autor aclara que “las distintas herencias teóricas del concepto de cultura política, podemos concebir la misma, en un sentido amplio, como el conjunto de prácticas y representaciones en torno al orden social establecido, a las relaciones de poder, a las modalidades de participación de los sujetos y grupos sociales, a las jerarquías que se establecen entre ellos y a las confrontaciones que tienen lugar en los diferentes momentos históricos. De esta manera sus relaciones no giraran solamente alrededor del Estado nacional, siendo posible identificar la existencia de diferentes culturas políticas dentro de las sociedades, al tiempo que considerar expresiones culturales no relacionadas de manera explícita con la esfera de la política pero que inciden en la constitución de modelos y pautas que repercuten sobre ella” (Herrera, 2005).
Así mismo para autores como Giroux, la política ejerce influencia sobre la cultura ya que esta “se vuelve política no sólo porque está vehiculizada por los medios de comunicación y otras formas institucionales que procuran conseguir determinadas formas de autoridad y legitimar relaciones sociales específicas, sino también como conjunto de prácticas que representa y ejerce poder y por lo tanto perfila las identidades particulares, moviliza una gama de pasiones y legitima formas precisas de cultura política” (Giroux, 2001).
Igualmente es importante resaltar que la realidad social, así como los diferentes cambios que acontecen en esta, necesariamente influyen en las diversas percepciones de un país, entre ellas la cultura política, autores como Kamrava señalan que “los cambios sociales conllevan una serie de alteraciones sociales en los prevalentes valores de las sociedades del tercer mundo y resultados inevitables con un cierto grado de inestabilidad política. Mediante el cambio social, las orientaciones culturales de la población son alteradas, con nuevas formas de conductas y pensamientos, nuevas formas de vida, ganando una creciente legitimidad entre las distintas clases sociales” (Kamrava, 2012).
El autor Hogg expone el proceso de formación de la actitud dentro de su condicionamiento clásico, estableciendo que un estímulo se puede volver agradable o no cuando se relaciona con otros estímulos positivos o negativos, esto se ejemplariza en que “al principio, los niños pueden ser indiferentes a la política, pero más adelante votan como adultos jóvenes por un partido que el padre ha apoyado en forma entusiasta después de años de exposición: una respuesta clásicamente condicionada se ha convenido en la base de una actitud política ulterior” (Hogg, Graha, Vaughan, & Morando, 2010).
Eulau establece que la persuasión conductual en la política está relacionada con lo que el hombre hace políticamente y el significado que le atribuye a su comportamiento (Eulau, 1963).
Interés político
Según el glosario de conceptos políticos, la política afecta intereses tanto generales como individuales, y por lo tanto el sistema político gestiona los conflictos y concierta los intereses de los diferentes sectores y visiones, ya que “el interés político mueve a los grupos; no es disfuncional pero tampoco es estabilizador. Introduce esa dosis de roce y conflicto en el dinamismo político, necesaria para la preservación de la libertad” (Arnoletto, 2007).
Comportamiento electoral
Para Crespo desde una visión microeconómica la decisión de votar es esencialmente racional, sin embargo la misma es influenciada por factores económicos, igualmente afirma que otras teorías suponen la influencia de aspectos ideológicos sobre el comportamiento electoral” (Crespo, San Emeterio, del Bosque Rodríguez, & others, 2005).
Ruiz considera que el estudio de los comportamientos electorales, es esencial dentro de las campañas electorales puesto que permite comprender las diferentes variables que influyen en la intención de voto. En el contexto colombiano afirma este autor que “la creciente movilización social y el descontento popular con las clases políticas tradicionales pueden tener una doble consecuencia. Por una parte estamos evidenciando el surgimiento de movimientos ciudadanos en las ciudades y en las partes rurales de Colombia que pueden por una parte aliarse o ser cooptados por partidos tradicionales o por el contrario podrían desembocar en nuevas fuerzas políticas al interior del sistema. Por otro lado este escenario podría profundizar una tendencia histórica de apatía política que se refleja en las tradicionales y preocupantes cifras de abstención que rondan el 55% en los procesos electorales del país” (Ruiz, s. f.).
El tema del comportamiento electoral indudablemente está relacionado con el concepto de voto, ya que este “representa la decisión suprema del elector, motivado por diferentes factores y motivaciones históricas y circunstanciales, que se manifiestan, concretan y depositan en la urna. El voto es un acto cargado de significados culturales, que refleja en su orientación costumbres, hábitos, preferencias, filias y fobias políticas. Es decir, el voto también es resultado de un proceso sociocultural y político. En este sentido, refleja al propio votante: su pasado, su presente y su futuro” (Zepeda & Franco, 2011).
Pertenencia a un partido político
Se puede entender “por partido político a un “grupo político identificado por una etiqueta oficial que [se] presenta a elecciones, y que puede sacar en elecciones [sic] libres o no candidatos a cargos públicos” (Sartori, 2000, 89 citado por Tablero, 2006).
Para Ulzurrun la pertenencia a un partido político toma importancia primero porque al ser grupos organizados aportan estabilidad a los procesos sociales y evitan que estos sean inciertos, en segundo lugar establece que otras investigaciones afirman que la distribución de la participación política no es igual en los diferentes grupos sociales ya sea por el género, edad, estrato, educación entre otros, sin embargo se considera que la participación política implica un posible aumento de influencia del partido y de sus integrantes. Por último establece el autor, que nuevas teorías sobre el asunto, señalan que “algunas asociaciones y estructuras sociales pueden generar compromiso cívico y promover democracias eficaces tanto por los recursos estructurales que proporcionan como por los valores y actitudes que promueven en su interacción”(de Ulzurrun, 2001).
Sin embargo actualmente en algunos países principalmente latinoamericanos, observamos cierta crisis de los partidos, para Sartori en la política “se buscan opciones y parece que cada idea acentúa la convicción sobre la crisis de los partidos y si éstos no han desaparecido es porque hasta ahora no se concibe a la democracia sin partidos políticos (Sartori, 2000, 11 citado por Tablero, 2006).
Confianza social y política
La confianza social se constituye probablemente en una de las variables más influyentes dentro de varios asuntos de gobierno y políticos, Montero afirma que esta “es el elemento central en un complejo círculo virtuoso en el cual un conjunto de actitudes, como la mutualidad, la reciprocidad y la confianza, se asocian con la participación social y la implicación en asuntos comunitarios y cívicos; éstos contribuyen a construir las instituciones sociales y políticas necesarias para unos gobiernos democráticos y eficientes; y éstos, a su vez, crean las condiciones en las cuales pueden florecer la confianza social y política” (Montero, Zmerli, & Newton, 2008).
Igualmente las diferentes percepciones políticas pueden influenciar directamente sobre la confianza social, así por ejemplo la crisis que “cuestiona el sentido de la política, genera una creciente desconfianza ciudadana y pérdida de legitimidad institucional” (Díaz, 2013).
Descripción de la investigación
La encuesta se envió por correo electrónico a una población de 1500 universitarios entre profesores, estudiantes y egresados, de los cuales contestaron 410. Con una tasa de respuesta del 27,33; que para este tipo de iniciativas es alta. Se utilizo google drive.
El 50,0% de los que participaron en la iniciativa son hombres y el 50% son mujeres; los estamentos que participaron fueron: los estudiantes con el 75,12%, profesores el 7,56% y egresados el 17,32%.
En cuanto a las edades de los universitarios están entre 15 años y 67 años, el promedio de la edad es de 25,4 años, con una desviación estándar de 8,36 años.
Para validar el instrumento se utilizo el Alfa de Cronbach como medida que informa sobre la consistencia interna y la fiabilidad entre los factores sobre las actitudes políticas y sociales. Para lo cual se utilizó la siguiente formula:
En donde: K = Número de ítems, S2i = Varianza del ítem i y S2r = Varianza colectiva.
El valor que se encuentra para el instrumento es de 0,9138, lo cual indica que hay consistencia interna excelente, Sijtsma, K. (2009).
Presentación de Resultados
Interés en la política
Los universitarios que tienen interés en la política son 1 de cada 4 (25,06%), y 1 de cada 2 tiene poco interés en la política (52,55%).
Como se observa en la encuesta el poco interés por la política, ocupa niveles altos dentro de la comunidad académica, no obstante también es importante resaltar que el interés por la política tiene porcentajes significativos, con lo cual se podría afirmar que este grupo de personas encuentra intereses ya sea individuales o generales en la política.
Gráfico No. 1
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| Fuente: Esta investigación. Pasto, 2014 |
Se observa que la intención de votar para las elecciones p
ara rector 3 de cada 4 universitarios tienen intención de votar (74,15%) y la abstención 1 de cada 10 (11,95).
No obstante el poco interés en la política en la comunidad universitaria, existe una amplia intención de voto en las elecciones internas para la elección de rector, aspecto que evidencia la presencia de factores motivacionales en esta elección, con lo cual se observa la percepción en la comunidad universitaria que su voto puede ser una herramienta valiosa en el futuro de la Institución.
Gráfico No. 2
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| Fuente: Esta investigación. Pasto, 2014 |
Se encontró que 1 de cada 5 se ubica en la izquierda (19,51%), 1 de cada 10 en la derecha (9,02%), 4 de cada 10 en el centro (37,82%) y no se ubiquen en ninguna parte 1 de cada 3 (34,15%).
Si tenemos en cuenta los amplios niveles en la comunidad educativa por el poco interés en la política, observamos que efectivamente un amplio porcentaje de la misma no se ubica dentro de ninguna preferencia política, esto puede obedecer a factores tanto internos en la persona con base en la educación cívica que posea y la percepción que tenga de la política, o también se puede ver afectado por factores externos como la crisis de los partidos.
Gráfico No. 3
Acercamiento a un partido político
Los universitarios se sienten cercanos a un partido políti
co y se encontró que 3 de cada 10 (29,27%) si se encuentran cercanos a los partidos políticos y en contrario no se sienten cercanos 6 de cada 10 (58,78%).
Como se observa existe una constante tendencia al poco interés en la política y en las preferencias políticas, consecuentemente los niveles de personas que no se sienten cercanos a un partido político son amplios, lo cual demuestra que posiblemente no encuentran respaldados sus intereses o no comparten la doctrina de los mismos o no confían en estos.
Gráfico No. 4
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| Fuente: Esta investigación. Pasto, 2014 |
Niveles de acercamiento al partido
Se pretendió determinar qué tan cercanos se sienten los universitarios a un partido político y se encontró que solo el 4,39% se siente cercano a un partido político y nada cercano el 29,27%.
Siguiendo el patrón que se ha venido observando a lo largo de esta investigación, es evidente que existen pocos niveles de acercamiento de la comunidad universitaria a un partido político en especifico y a la política en general.
Gráfico No. 5
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| Fuente: Esta investigación. Pasto, 2014 |
El porcentaje de afiliados a un partido político es muy bajo, es solo del 4,15%, ya que en su gran mayoría no se encuentran afiliados a los partidos políticos.
Gráfico No. 6
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| Fuente: Esta investigación. Pasto, 2014 |
La investigación refleja que un amplio porcentaje de la comunidad universitaria tiene mucha o bastante confianza en los organismos administrativos de la universidad lo cual dota de legitimidad a la misma y demuestra porque los niveles de participación en las elecciones internas son amplios, igualmente revela la posible percepción de la comunidad en la eficiencia y buena gestión de estos organismos, no obstante existe un porcentaje significativo en la poca o nula confianza, factor que requiere de un especial cuidado hacia futuro por cuanto la poca confianza social pone en peligro la legitimidad institucional.
El puntaje de confianza en la Rectoría que se obtiene por parte de los universitarios es de 5,056 (escala de 0 a 10), con una desviación estándar de 2,421, varianza 5,910.
En cuanto confía en la rectoría se halló que el 15,12% tiene mucha confianza y ninguna confianza el 11,71%.
Gráfico No. 7
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| Fuente: Esta investigación. Pasto, 2014 |
En cuanto confía en la vicerrectoría académica se halló que el 16,34% tiene mucha confianza y ninguna confianza el 8,29%.
Gráfico No. 8
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| Fuente: Esta investigación. Pasto, 2014 |
La confianza hacia la vicerrectoría administrativa que le dan los universitarios a esta dependencia es de 5,034 (escala de 0 a 10), con desviación estándar de 2.365 y varianza 5,361.
Cuánto confía en la vicerrectoría administrativa es del 14,63% y poca confianza es del 26,83%.
Gráfico No. 9
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| Fuente: Esta investigación. Pasto, 2014 |
Gráfico No. 10
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| Fuente: Esta investigación. Pasto, 2014 |
Cuanto se confía en esta dependencia de planeación universitaria es del 16,59% y poca confianza con el 23,66%.
Gráfico No. 11
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| Fuente: Esta investigación. Pasto, 2014 |
Gráfico No. 12
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| Fuente: Esta investigación. Pasto, 2014 |
La confianza que depositan los universitarios en los departamentos de la Universidad de Nariño es del 6,249 (escala de 0 a 10), con una desviación estándar de 2,535 y varianza 6,521.
Cuánto confían en los departamentos los universitarios es del 37,56% y poca confianza el 16,83%.
Gráfico No. 13
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| Fuente: Esta investigación. Pasto, 2014 |
Satisfacción en la democracia y la política universitaria
Si se tiene en cuenta que la democracia se convierte en una confrontación de un ideal con el funcionamiento práctico más cercano a ese ideal, se puede observar que la comunidad universitaria ve realizado ese ideal por cuanto los niveles de satisfacción en la democracia y en la política son buenos internamente de acuerdo a la investigación, sin embargo es importante resaltar que es necesario trabajar en los niveles de satisfacción de estas temáticas mediante la puesta en práctica de proyectos que aboguen por el desarrollo universitario por cuanto existe aún un amplio porcentaje que no encuentra satisfacción en las mismas.
La satisfacción con la democracia en la Universidad de Nariño es de 5,037 (escala de 0 a 10), con desviación estándar de 2,613 y varianza de 6,887.
El 17,56% de los universitarios están satisfechos con la democracia en la Universidad y 1 de cada 4 (25,61%) está poco satisfecho con la democracia.
Gráfico No. 14
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| Fuente: Esta investigación. Pasto, 2014 |
La satisfacción con la política en la Universidad de Nariño es de 4,746 (escala de 0 a 10) con una desviación estándar de 2,497 y varianza de 6,288.
Los universitarios que están satisfechos con la política en la Universidad es del 14,25% y poco satisfechos 1 de cada 3 (29,83%).
Gráfico No. 15
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| Fuente: Esta investigación. Pasto, 2014 |
Los universitarios califican la situación económica del país con un 2,97 (escala de 0 a 10) con una desviación estándar de 2,039 y varianza de 4,178.
Están satisfechos con la situación económica del país el 1,46% y poco satisfechos el 50,49%.
Satisfacción con la situación económica, en la labor de gobierno y en la labor del estado en la educación
Contrariamente a los niveles de satisfacción de la democracia y en la política universitaria interna, la comunidad universitaria tiene otra percepciones en cuanto a temáticas externas a la universidad, ya que existe amplios niveles de insatisfacción en la situación económica, en la labor del gobierno y la labor del estado en la educación.
Gráfico No. 16
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| Fuente: Esta investigación. Pasto, 2014 |
La labor del gobierno la califican los universitarios con 2,832 (escala de 0 a 10), con una desviación estándar de 2,017 y una varianza de 4,086.
Gráfico No. 17
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| Fuente: Esta investigación. Pasto, 2014 |
Los universitarios que están satisfechos con la labor del Estado en educación es de 0,49% y poco satisfechos 1 de cada 2 (47,80%).
Gráfico No. 18
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| Fuente: Esta investigación. Pasto, 2014 |
Se encuentran 3 grupos políticos, destacándose que el 59,27% tienen ideas políticas de centro (3 de cada 5), le siguen los de izquierda con el 28,54% (1 de cada 3) y de derecha el 11,95% (1 de cada 10).
Gráfico No. 19
La participación de los ciudadanos universitarios en sus actitudes políticas y sociales, cada vez se involucra en nuevos escenarios como son las campañas de recogidas de firmas.
En los últimos 12 meses han firmado una petición en una campaña de recogida de firmas, con si el 30,00%, 3 de cada 10 universitarios.
Gráfico No. 20
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| Fuente: Esta investigación. Pasto, 2014 |
En los últimos 12 meses ha participado en manifestaciones autorizadas y se encuentra que si lo hacen en un 34,39% (1 de cada 3 universitarios).
Gráfico No. 21
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| Fuente: Esta investigación. Pasto, 2014 |
Gráfico No. 22
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| Fuente: Esta investigación. Pasto, 2014 |
Gráfico No. 23
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| Fuente: Esta investigación. Pasto, 2014 |
En los últimos 12 meses ha boicoteado o dejado de comprar algunos productos, y se determina que si en un 31,95%.
Gráfico No. 24
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| Fuente: Esta investigación. Pasto, 2014 |
Gráfico No. 25
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| Fuente: Esta investigación. Pasto, 2014 |
Gráfico No. 26
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| Fuente: Esta investigación. Pasto, 2014 |
La diferentes dependencias de la universidad se valoran con un puntaje de 5,45. (escala de 0 a 10).
Gráfico No. 27
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| Fuente: Esta investigación. Pasto, 2014 |
Igualmente se observa que tan feliz se siente y se determina que 1 de cada 2 universitarios (50,73%) se considera muy felices.
Gráfico No. 28
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| Fuente: Esta investigación. Pasto, 2014 |
La sociedad está en continuo movimiento y por lo tanto es necesario que la política se adapte y se transforme a la par de acuerdo a la sociedad, por cuanto su fin principal es la búsqueda del bienestar social y el encauce correcto de la solución de los conflictos.
La actitud política y social, no es innata sino una construcción del individuo, y por lo tanto estará determinada por la percepción de la política que tenga un individuo la cual es el resultado entre otros, del ambiente en el cual se desarrolló, las costumbres y la educación sobre la materia, aspecto que influirá en la actitud con la cual se asuma la misma.
El comportamiento electoral de una persona, refleja diferentes factores de índole social y cultural, ya que el mismo está influenciado por aspectos tanto internos como externos al individuo determinados no solo en el presente sino también en situaciones pasadas y futuras.
La confianza social juega un papel determinante en las actitudes que asumen las personas frente a la política, por lo tanto unos buenos niveles de confianza social pueden determinar unos amplios niveles de participación ciudadana en las decisiones políticas.
Se encuentra que la comunidad universitaria tiene una actitud política activa en las elecciones internas de la universidad y de buena confianza en los organismos de la misma, a diferencia de las percepciones políticas externas, puesto que en su mayoría no tienen interés político y existe un amplio margen de desconfianza de la comunidad universitaria en el papel tanto de la democracia nacional como en el papel político del gobierno.
Referencias
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